速寫手繪 / 攝影隨拍 / 美術教學


2013年5月13日 星期一

[速寫記事] 與自己相處的速寫時光



不管再忙碌,維持著每次監考時定期動動筆,畫畫學生振筆疾書的樣子,已成為長久以來的習慣。

今天的連七節監考時光真是有夠漫長的,漫長到只想放空發呆,不想做任何事。
走進熟悉的任教班級,學生們一陣聲呼~
我想,發生什麼事?!
學生問道:「老師,妳今天要畫誰?」

我笑了!
原來,不知何時洩露出去了,我這個小習慣或許課堂上曾經說溜了嘴...哈!
於是,就待學生開始努力在試題卷上奮戰,不一會兒,我也把我的小本本掏出來。
選了兩個平時搞笑的小男生,他們認真的樣子真令我發噱。

這樣的題材以及速寫對象,並不太有知音,
想想從前,也只有畫美食時比較容易得到共鳴。
畫人物,像不像一向不是我的重點,
也沒有太多想法要表達我的啥麼教育觀點,
只是珍惜著與我的筆單獨共處的短短難得的時間,
在生活步調愈來愈緊湊的當下。